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从《飞轮上的梦》看全媒体作品的二元特征

作者:畜牧业
出处:www.lunrr.com
时间:2019-10-28

《飞轮上的梦》(以下简称《飞》)是由前南方都市报记者杨恩泽策划并拍摄的全媒体作品,讲述了中国国家残疾人自行车队几位成员为2012年伦敦残奥会做准备的故事。游戏。故事。这部电影需要22分钟,包括团队训练,日常生活,团队访谈和事件剪辑。这部电影在2013年第三届世界新闻摄影大赛的专题纪录片中获得了三等奖。通过分析作品的内在特征,它可以积累全媒体制作,评估以及与其他艺术学科的跨界整合的经验。

一,整体媒体概况

所谓“全媒体”是中国媒体业提出并不断完善的概念。它着重于媒体内容计划和制作方法的创新,与传统的“多媒体”和“流媒体”概念不同。应该注意的是,在国外没有相应的名词形式,“多媒体”一词仍然用来描述不断变化的媒体概念和形式。从媒体时代的角度来看,整个媒体是传统媒体和新媒体时代的总和。这是具有双重特征的所有媒体概念的最大化。从传播的意义上说,整个媒体着重于媒体,形式和营销手段的细分和整合。从媒体多样性与设计方法,设计内容交流手段的结合出发,提出了设计领域的整体媒体。

总的来说,整个媒体是数字技术创新和媒体融合所带来的概念,它利用新的媒体生产,传播和运营平台来重构媒体内容的生产,传播和消费。可以看出,作为一种媒体内容,整个媒体作品与媒体时代息息相关。在双重媒体背景下,整个媒体作品还包含了传统价值和创新表达的两种内涵,形成了另一种与传统图像和新兴媒体的价值相对应的二进制特征。回到《飞》,您可以看到它可以分为各种讨论级别,包括资料收集,媒体内容呈现,制作人多功能性,网络传输特性等,以及独特的全媒体双重特性。以下是详细的讨论。

第二,整个媒体的传统价值传承

1.摄影的本质

摄影是全媒体概念的基本特征,而全媒体内容是摄影的延伸。一方面,完整的媒体内容本身包含许多照片资料。无论是现场拍摄还是以前的图像数据,它都是整个媒体故事必不可少的原材料。摄影主体的价值是不可替代的。另一方面,全媒体视频内容的收集主要取决于数码相机中的视频拍摄功能。创意思想及其与设备的关系仍然得以保持。全媒体作品通常集中在新闻摄影,纪实摄影等领域。在拍摄现场,“决定性时刻”的概念仍然适用。与照相机相比,照相机的图像质量,镜头组合和图像视频切换功能使全媒体作品的照相功能更加突出。

《飞》拍摄设备包括具有视频录制功能的数码相机,定向声音采集麦克风等。它特别适合摄影师分别多次拍摄,包括大量静止图像。这些静止图像中的一些来自现场拍摄,例如运动员训练的设备,体育馆的全景以及体育场玻璃板上的落叶。图片的这一部分为摄影师提供了一定的创作空间。相同的主题不同于不同人的视觉表达。结合不同类型的镜头,该胶卷可显示运动场的广角图片和运动员物品的特写镜头,并且充分运用了摄影表达技术。静态图像的另一部分是从过去的时间数据中提取的,例如运动员在先前的运动会上获奖的场景。尽管材料的这一部分具有不同的风格,但它与整部电影形成互补。对于相机CMOS保护,《飞》的视频捕获通常简短而简洁,可以看作是即时录制的扩展。简而言之,短时视频和静止图像的拍摄和编辑构成了《飞》这种全媒体资料集的基本手段,完全符合全媒体作品的摄影本质。

2.叙事

叙事是电影的重要特征之一。特别是现实生活的叙事受到许多电影制片人的高度评价。意大利电影作家塞萨尔扎瓦蒂尼(Cesare Zavattini)认为,这部电影“从一开始就放弃了人们创造戏剧性情节和结构的方式,并真实自然地展现了社会生活的真实面目”。德国电影理论家和艺术史学家西格弗里德克拉考尔(Siegfried Kracauer)也认为:“与摄影一样,电影必须记录和解释物质的现实。”作为摄影,视频,声音和其他媒体内容的融合,媒体作品的真正叙述是不仅是它的重要特征,而且是摄影理论和电影美学的传承。

《飞》的叙事特征更加明显。通过听写,教练访谈和讲解的形式,清晰生动地绘制出不同球员的故事单元,并形成完整的故事链。另外,镜头经常在训练和生活的各个场景中旅行,画面语言朴实无华,让我们想起电影史上的一句名言:“把相机放到大街上!”《飞》叙述这是传递“自信人格塑造”的精神目标的好方法,它没有口号的口号。

3.沟通要素

传播是全媒体作品的目的,而传统媒体所强调的传播元素仍然反映在全媒体作品中。美国学者Harold Dwight Lasswell于1948年首先提出了构成沟通过程的五个基本要素,即谁说什么,在哪个渠道,向谁(对象)以及产生什么影响,整体被称为5W模式。 5W沟通模型表明沟通过程试图影响听众的目的,也可以说是说服过程。研究整个媒体传播要素的特征,有利于消除技术变革引发的各种内容形式对传播本质的影响,是判断所有媒体传播价值的重要依据。

《飞》的传播元素仍然在5W模型附近。一方面,作品通过5W模式建立了故事的主线。通过故事英雄和叙述,它告诉运动员不寻常的入队,训练,日常生活和比赛,并将体育精神,个人动机和爱国主义结合在一起。与观众产生共鸣;另一方面,该作品将传统平台与数字平台相结合,以达到任何人,任何时间,任何地点,任何终端传播任何信息的目的,并增强通信内容的丰富性和传播性。对传统传播理论的补充。

全媒体内容与5W通信系统的契合度是对整个媒体传统媒体价值的很好考验。这也给媒体从业者一个很好的启发。媒体生产和传播的重点在于媒体功能的实现。从古老的结局到今天的网络广播,媒体技术的变化将改变内容的形式,但是继承的核心功能具有继承性和连续性。

第三,整体媒体的创新和提升特征

1.网络媒体属性

全媒体作品的出现源于在线媒体的繁荣和流行。对于新闻事件,图片,视频,声音和文字的综合表现可以激发公众的兴趣。如何快速,好地报道新闻,整个媒体内容给出了合适的答案。与电视节目相比,整个媒体就像是“快餐”。但是与图片新闻相比,整个媒体已经成为具有良好色彩和风味的新闻“大餐”,这是整个媒体的生存空间。作为一个信息平台,该网络为媒体材料提供了合适的展示空间和技术可能性。视频播放,图形编辑,超链接和共享体验等全方位的技术支持奠定了全媒体作品的传播优势。

《飞》在颁奖之前,《南方都市报》的全媒体平台已启动。该平台包括纸质媒体,网站和移动媒体应用程序,并具有许多成熟的产品,如深呼吸和十亿像素。通过南方媒体平台,这项工作继续传播并在主要视频网站上广受欢迎,搜索引擎覆盖了成千上万的用户计算机,手机和电视终端。应该说,《飞》是网络通信的作品。网络平台的强大支持使作品的发布,共享和交互功能得到了很好的保证,并将继续发挥媒体的影响力。应该强调的是,在线媒体随着时代的发展而不断变化,媒体内容的传播应始终遵循媒体格式的更新。微博和微信等当今社交媒体形式既是传播全媒体内容的理想形式,又是移动网络用户的聚集地。

2.个人特色

全媒体作品往往是个人创作,个人特征是整个媒体在拍摄和制作方面的增强。在继承了“在街上带摄像机”的概念之后,全媒体制作形式逐渐转变为“一个人带相机上街”。这一变化反映了精简设备,提高机动性和扩大活动范围的优势。对于时事新闻,全媒体作品的个性可以节省大量时间,避免了新闻时间价值的损失;对于深入报道,这种个性有利于摄影师深入现场,亲自融入主题作品,并在生活中保证结果的真实性和本质。可以说,这个时代的新闻内容正在经历从主流媒体“高”向个人无所不能的“小快节奏”的过渡。作为媒体的记者,许多大团队可以借助全媒体技能来共享它。拍摄任务,找到全媒体内容的价值空间。

在《飞》中,全媒体拍摄的个人特征更加明显。除了将镜头灵活地集成到训练和生活细节中,摄影师和运动员之间还可以进行个人对话。受访者面对镜头并没有表现出一点紧张,而是像往常一样讲述了自己的故事,读者很容易被感动。在随后的演讲中,作者提到在射击的几个月中,他多次进入训练基地,并且能够将自己定位为运动队的一员。这种方法很好地消除了受访者的担忧。特别是对于肢体残疾的运动员,这种拍前交流更为必要,可以有效消除他们内心的自卫,将内心深处留给采访镜头。在个人创作过程中,如果出现意外情况,或者在与构思不同的阶段拍照,由于“船好,头转弯”之间的关系,应急计划可以在现场制定,可以重写采访大纲,或者可以添加相关的拍摄内容。移交给以后使用。

通常,个人创作方法可以节省拍摄成本,更易于收集突发细节,并形成独特的全媒体作品风格。

3.设计参与

全媒体作品的设计特征更加明显。一方面,数字设计软件的流行使作者可以绕过传统媒体制作中的专业美术设备,轻松地将设计元素整合到他们的作品中;另一方面,设计和摄影在图像材料中有着千丝万缕的联系。寻找设计可能性是理所当然的。高质量图像和设计的结合将大大提高作品的视觉质量,这是全媒体作品自我提升的重要突破。

《飞》的设计特征反映在采访者的标题,电影结尾和字幕中。同时,版面设计的一些功能也被结合到图片语言中,反映出整个媒体作品的轻盈与平坦。除了视觉设计之外,为不同场景选择的《飞》音乐也更具特色,可以看作是更广泛的设计方法。通常,设计参与是全媒体作品中艺术表达的一种更重要的手段。结合图片的艺术特征,可以看出一方面《飞》完成了现实的记录;另一方面另一方面,它也反映了作者的社会思想和艺术追求。马令彦学者曾说:“新媒体艺术家不仅要跟上社会现实的脉搏,而且还希望能够介入社会的脉搏。这是新媒体艺术对当代文化的贡献。 “从这个角度来看,可以将《飞》称为文化产品。

结论

《飞》这部电影已被授予荷兰国旗已有好几年了,但是直到今天,对于中国摄影师来说,要在全媒体作品中赢得这个奖项仍然不容易。这是国际摄影界的认可。《飞》这项全媒体工作中体现的相关功能值得进一步分析和讨论,包括传统价值与创新绩效之间的联系。传统价值来自摄影的本质以及相关古典理论的支持。创新的表现着眼于传统媒体内容的时代发展和某些传统价值的提升,并通过新技术和新平台来实现。继承传统并不断创新是全媒体内容研究的基本思想。

从时代发展的角度看,整个媒体是摄影学科和产业发展的必然,它具有自身调整和优化的内在动力。这个时代发展的特点是建立在媒体传播形式的变革之上,以社会发展的发展和人们思想创新的创新为主题。同时,结合媒体,教育,心理学等相关学科的最新发展,具有极强的包容性,融合奠定了整个媒体的概念和形式的研究价值。从摄影者的角度来看,整个媒体作品更有可能注入个人思想,而个人思想的协同作用可以使社会思想变得更加生动和现实。结合摄影,影视美学,整个媒体内容将逐渐形成自己的特色,在不断提高整个媒体作品的内容和质量方面发挥着重要作用。扩展到摄影教育领域,整个媒体更像是课程组的优化和整合,并不是说应该恢复现有的设计教学体系。这种教育理念最终将与行业需求联系在一起,形成人才发展,产出和行业反馈的良性循环。

总的来说,整个媒体迎合时代的发展轨迹可以从传统价值和创新绩效两方面进行总结。但是,这种划分只是概念上的改进。实际上,有两种形式是完全分开的。这是相辅相成,相互融合的发展趋势和过程。但是,通过分析这种变化的对偶性,有可能在其自身定义的上下文中为全媒体内容的创建,全媒体内容的创建,教育和行业实践提供初步的理论参考。有用的研究尝试。

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