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校长“换届年”:大学改革之门能否开启

作者:市场营销
出处:www.lunrr.com
时间:2020-03-03

作者:诸宸资料来源:中国青年报发布日期:2012年

商品名选择:中小高校校长的“变革之年”:2012年大学改革之门能打开吗?高等教育领域一个值得注意的现象是许多大学更换了校长。 对于大学校长来说,今年是当之无愧的“变革年”。

年初,教育部表示将在一年内完成50所高校党委和政府的换届。

2月,清华大学率先更换领导层。物理学家顾林冰已经当了9年校长,因年事已高而辞职。48岁的新校长陈继宁成为清华自1949年以来最年轻的校长之一。顾林冰希望陈吉宁在他即将发表的演讲中让“百年清华更年轻”。

7月,北京师范大学也迎来了新校长。敦促北京师范大学发展成为综合性大学的“工程男”钟秉林结束了他11年的任期,51岁的董琦成为新校长。

也是在7月,深圳大学校长张毕恭辞去了7年的校长职务。在他任职期间,张毕恭以热爱学生、敢于直言和倡导改革而闻名。

8月,北京外国语大学也迎来了新校长韩震,他曾担任北京师范大学副校长。

许多着名的美国大学今年也迎来了新的领导人。 在金融和硬件方面取得一些成就的耶鲁大学前校长理查德莱文(Richard Levin)在年底正式结束了他20年的任期。麻省理工学院第一位女校长苏珊霍克菲尔德(Susan Hochfield)于今年早些时候辞职,并领导了麻省理工学院历史上最成功的筹款活动。雪莉蒂尔曼,普林斯顿12年来的第一位女性总统,也于今年卸任。

新的人,新的氛围 自就职演说以来,新任命的60后校长发出了相当独特的声音。

陈吉宁在就职演说中说,这所大学根本不是“大”,而是“学习”。这取决于学生、学者、学者和学风。他提出大学应该“以学生为本,以学者为本,以学术为本,以学风为本”

这些新校长在就职演说中的自我承诺照亮了整个社会。 2011年底就职的湖南大学校长赵于越面对3000多名学生,并正式承诺“两个不录取”:一个不录取新的研究生;第二,不要做新的研究项目 然而,今年上任的韩震和董琦在此基础上走得更远。

韩震声称自己是“三无”校长:没有学术研究,没有学科申请,没有课程 董琦又补充了一句“不”:在他任职期间,他没有申报新的科目,没有招收新的研究生,没有申报任何教学和科研奖项,也没有申报院士。 他说“全心全意”应该是“整个校长”。校长必须先改革自己,然后才能改革学校。

一个月后,董琦补充说,如果“四不”只是个人承诺,那么高校管理水平的提高将是非常有限的。 他开始领导建立学校管理团队的专职系统。“四不”不仅是他自己的要求,也是2012年下半年对新中层行政干部的要求,真正把“双肩挑”变成了“全面管理”

从新总统的就职演说和办学理念中,公众看到了大学改革的希望 事实上,一些新总统就职后立即启动了改革,如中南大学的张尧学校长。

张尧学去年年底就职,曾任教育部科技司、高级教育司、学位管理和研究生教育司司长。 从今年上半年开始,中南大学引进了一系列涉及人事制度、本科教育、学位与研究生教育、科技体制等方面的改革。例如,讲师将不再提供本科课程,而教授们将不得不在一个学期内至少选修一门本科课程。在职称评定中,英雄不在论文中讨论。 张尧学曾在中层干部会议上解释过这一改革:“有一个完善的改革总比等待发展好。” "

还有的“老”校长正在学习当“新”校长。在任华东师范大学校长时,就经常用实名制人人和微博账号和学生交流的俞立中,今年4月成为上海纽约大学的首位校长。他表示,将致力于把这所国内最先获得教育部批准、具有独立法人资格的中美合办大学,建设成为中国高等教育国际合作示范改革的试验田。

与高校校长的个人努力相对应,教育行政部门也正在校长任用制度上寻求“破冰”,开展直属高校校长公开选拔改革试点,由“任命制”向“选拔制”转变。

3月20日,教育部公示了包括东北师范大学、西南财经大学在内的首次部属高校校长和总会计师的公开选拔结果;12月4日,教育部继续面向海内外公开选拔北京科技大学、北京中医药大学、中国药科大学校长,至23日报名结束共有55人报名,其中36人符合报名条件。5月,广东省也印发文件,宣布省属高校书记、校长连任不得超过两届,党委换届和行政领导班子重新任命时,年满58岁以上的领导班子成员,不再继续提名留任。

不过,在现行的中国教育体制和社会环境下,靠大学校长一己之力进行大刀阔斧地改革,无疑并不现实。

曾有一个学生在公开场合站起来,问深圳大学原校长章必功是不是想成为蔡元培,章必功答,我做不了蔡元培。回顾担任校长的7年,章必功说,虽然深大取得了一些成绩,也得到了社会的认可,但他也有很多遗憾之处,比如他一直想推动的教学改革没能进行,自主招生方案也迟迟未获批。

章必功没有完成他的理想,如他所说,“校长确实是相当重要的一个人物,但是改革不是校长一个人在运作,而是整个团队。”

上任之初,他雄心勃勃地说,如果允许自编自导,我们有决心,也有信心,在深圳的舞台上跳一支人事改革的舞蹈给全国高校看。“想干点事情”的章必功,认为人事制度改革是高校管理体制改革的核心,从2010年开始,取消学校各级领导和教职员工的行政级别。但不久后,“全员聘任”制就遭遇重重阻力。作为改革的主持者,章必功也不乐观,他多次表示,这场改革的时间要拉长至20年。

卸任前他接受媒体采访时,承认现阶段的教育改革不能太激进:“我们必须把什么可以说、什么可以做分得很清楚。比方说,推动‘大学无官’,但也只能是在校园里把院长、系主任做成‘教师岗位’,把校长当成CEO;出了校门,院长还是‘正处’,校长还是‘正厅’。”他的策略只能“既不是温吞水,也不做绿林响马”。

而与深圳大学相距不远,另一所创办刚刚两年的大学和它的校长,也曾在高等教育改革上被寄予厚望。今年4月,南方科技大学终于被教育部批准,去掉了“筹”字。而在今年的招生中,南科大却首次承认高考成绩、招收高考生,与筹建之初所承诺的完全自主招生相比,有人质疑校长朱清时,南科大在招生改革方面已经被“招安”。

66岁的朱清时则公开回应称,回归高考是为了更好的进步,高考成绩、自主招生和平时成绩的“三位一体”招生方式,是市政府和教育部能批准的最好方式。

在科技日新月异的时代,无论国内还是国外,大学校长都面临着越来越大的压力。民国时期的南开大学校长张伯苓说,大学校长,第一是找钱,第二是找人。如今的大学校长,不仅要找钱、找人,还要抵御新技术、新的学习方式带来的冲击。

清华大学新校长陈吉宁在10月举行的2012年清华管理全球论坛上就说,技术的创新,以及学习模式的改变,社会目标的改变,使得大学在全球化的过程中面临巨大的挑战。

现在,就连一度风靡的麻省理工学院网络视频公开课,都已被称为老掉牙的方式,而4年前在美国出现的一个名不见经传的“可汗学院”,开发了“反转式教学”,被认为正在打开“未来教育”的曙光。

应对挑战,唯一的办法只能是改革。中国青年报曾报道说,斯坦福大学正在联合16所美国大学共同推进探索网络教育新方式,麻省理工和哈佛大学也在2012年5月宣布投入6000万美元,研制新型的网络教育。人们对此抱有巨大期待,认为这是“印刷术发明以来教育的最大革新”。

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