您现在的位置: 首 页 >> 管理论文 >> 中科院研究生院30年:到这里,就是要当科学家

中科院研究生院30年:到这里,就是要当科学家

作者:教学论文
出处:www.lunrr.com
时间:2020-03-04
作者:袁春林,李欣凌资料来源:中国青年报发布时间:2008年

中国科学院研究生院30年:作为这里的科学家,30年的中国科学院研究生院经历并参与了中国研究生教育发展的各个重要阶段和重大改革,是新中国研究生教育的先驱和见证人。它在中国研究生教育发展史上创造了许多第一:率先恢复我国研究生招生制度;授予第一个理学博士、第一个工程学博士、第一个女博士学位;在整个医院学习的研究生总数是全国第一。在全国100篇优秀博士论文评选中,获奖论文总数居首位。中国是第一个引进博士论文评审制度、年轻博士生导师上岗培训制度和海外博士生导师制度的国家.

中国第一所研究生院“破茧腾飞”

1978年10月14日,中国科技大学研究生院在北京举行开学典礼。仪式由中国科学院副院长、研究生院首任院长严济慈先生主持。“文化大革命”后恢复招生的1000多名研究生和数百名科学家参加了仪式。

这是中国第一所研究生院中国科学院研究生院的前身,由中国科学院经党中央、国务院批准设立。

当时,研究生院面临的困难和任务繁重而艰巨,面临的挑战不仅需要无畏的精神,还需要“竭尽全力”的坚定努力。

1977年全国科学与教育研讨会后不久,10月20日《人民日报》发表了即将成立研究生院的消息,同时发表的还有严济慈先生题为《为办好研究生院而竭尽全力》的文章。77岁时,他对年轻学生许下了这个承诺:“虽然我已经70岁了.我决心尽一切努力培养我们年轻一代的科技人才。”

知识之门打开了。在短短的几个月里,近万名年轻学生申请了研究生院。研究生院成立了一个被称为“历史上最伟大”的招生领导小组:组长严济慈,成员包括着名科学家钱三强、叶杜正、王英来、王大珩、钱仁元、朱宏远等。

这些科学家已经做出了一系列在今天看来仍然“非常先进”的决定:成绩优异的候选人可以例外地被录取。

因此,相当多甚至没有大学文凭的杰出青年被破例录取,他们中的大多数人在未来发挥了非常突出的作用。

您可以根据自己的成绩注册更多。钱三强先生说,人多了,即使条件不好也没关系。西南联合大学的条件也很差。结果,大约1000名研究生最终被录取。1979年夏天,在李政道先生的建议下,哥伦比亚大学应邀在研究生院讲课。在与马犹大先生和研究生院其他人的讨论中,为了提高效率,双方直接采用了英语对话。

这在今天很普遍,但在30年前就不同了。

"和外国人交谈时,你怎么能用英语直接交谈?"后来,有人质问研究生院党的领导小组组长马西林同志。面对这种质疑,马西林同志平静地问:“为什么我们不能直接和外国人说话?开办开放大学就是对外国人开放,让中外学者自由交流。”

1980年,教育部规定全国每年将派500名大学生出国留学。在全国范围内,每所学校的名额都非常有限。玛丽范。研究生院的美国英语老师德沃特(De Water)告诉时任研究生院外语教学与研究部主任的李沛,你的学生非常专业,英语也很好。为什么不让他们自费申请出国留学呢?如果他们能被美国学校录取,他们很容易得到经济资助。

解放前,自费出国留学很常见。新中国成立后没有这样的情况。虽然玛丽的话很有道理,但这符合国家政策吗?经过深思熟虑,李沛老师和玛丽去找时任研究生院副院长的彭平。彭平是一场古老的革命。经过一番思考,他同意了。他说,你先和一些学生谈谈,这个问题我负责!

玛丽找到了一份在美国学习的申请表,并和李沛老师复印了几百份。200多名学生立即申请了两三所大学。最后,100多名申请的学生收到了录取通知书。从那时起,自费出国留学的大门已经打开。教育部也认为这是培养人才的好方法,国内其他高校的学生也很兴奋。

“此时此刻,我们已经奋斗了20多年”

在1998年研究生院成立20周年之际,中国科学院开始实施知识创新试点项目。时任中国科学院人事教育局局长余祥麟表示,虽然中国科学院研究生教育取得了巨大成就,但在领导体制、培养模式、协调管理、办学条件、文化建设等方面也存在一系列问题。实施科教兴国战略和中国科学院知识创新工程试点,是中国科学院研究生教育难得的历史机遇。“建立一所全新的中国科学院研究生院已经成为历史的必然选择,”他说。

2000年6月12日,中国科学院教育会议在上海召开。会议决定改革研究生教育体制,对研究生教育资源进行战略性重组,更名组建新的研究生院,明确阐述其性质、任务、方向、体制、组织结构和“三个统一、四个结合”的办学方针。2000年12月,国务院学位委员会和教育部批准中国科学院研究生院更名。

更名后的中国科学院研究生院建立了以北京为主体、覆盖全国的网络化研究生教育体系,以分布在20多个省(市)的100多家中国科学院研究所为培训单位。实施了“统一招生、统一教育管理、统一学位授予”和“三个统一、四个统一”的“领导体制、师资队伍、管理培训体系”的原则。

与中国科学院不同,许多西方大学和研究机构都有合作,但学位授予是在大学里进行的。例如,俄罗斯科学院、法国国家研究中心、德国马克斯普朗克研究所和其他国家研究机构没有研究生培训的学位授权。“德国马克斯普朗克研究所和俄罗斯科学院的学者羡慕中国科学院有权授予学位。”全国人大常委会副委员长、中国科学院院长卢永祥多次这样说。国家科学基金会(NSF)主任阿登贝门特(Arden l bement)在2006年访问中国科学院研究生院时留下了一条信息:“中国是一个充满奇迹的地方。中国科学院研究生院是最伟大的奇迹之一。”

2001年5月22日,中国科学院研究生院在北京玉泉路公园举行了揭牌仪式。余祥麟说:“这不仅是我国研究生教育管理体制的重大改革,也是我国研究生教育体制的重大突破。其实质是国家承认国家研究机构可以设立没有本科教育但只培训硕士和博士的研究生院,并独立招生、培训和授予学位。事实上,这相当于宣布在我国建立一所培养高层次人才的大型研究生院大学。”

卢永祥在公布研究生院名称的仪式上兴奋地说:“我们为此奋斗了20多年!”

教育与科研相结合的“两阶段”培训模式。

20世纪70年代末,马西林同志和钱三强先生拜访了中国科学院副院长吴荀攸先生。那时,吴已经80岁了,非常虚弱。在这种情况下,吴老仍然对新成立的研究生院提出了非常精辟和深刻的建议。吴老认为,几位教授集体培养研究生比单独培养导师更好。与甲不同,你可以向乙学习,不受导师的限制。研究生应该有出国留学的机会,而不仅仅是在国内,这应该让他们的导师明白。外国科学家应该被邀请去讲课,研究生应该在假期里接受培训。

吴荀攸先生在这次谈话后不到一周就去世了。然而,他的建议很快在研究生院成为现实:体现教育与科研紧密结合的“两阶段”培养模式,通过邀请知名外国科学家授课而表现出来的“门户开放学校”模式,以及针对研究生的独特海外学习渠道,如CUSPEA(中美物理研究生联合招生计划)。

多年来,研究生院最独特的培养模式是“两阶段”。“两阶段”培训模式是“三统一四结合”政策的具体体现,进一步将“两阶段”更紧密地结合起来。研究生一年级将在北京的中央教学园区和各种教育基地学习课程。第二年后,他们将跟随导师在各个研究所的研究实践中开展研究项目并完成论文。该模式适应了中国科学院集中式和分散式的网络教育结构,充分发挥了研究生院在广泛而深刻的学位课程中的教学优势和学术前沿研究机构的研究优势,能够最大限度地挖掘和共享中国科学院现有的教育和研究资源。该模式真正将高水平的科学研究与高水平的人才培养相结合,促进学生基础理论和创新能力的全面发展。

中国科学院研究生院学位委员会副主任、同济大学校长裴钢院士认为,中国科学院研究生教育的关键是正确处理教育与科研的基本关系。这两点都不能忽视,研究生教育也不能脱离科学研究单独进行,也不能仅仅为了产生科学研究成果而忽视人才培养。

向军辉教授是研究生院化学学院的副院长。他认为第一年的强化教学将使学生能够集中精力学习专业知识,并打下更坚实的基础。同时,需要实验条件的学科,如化学,也必须加强教学实验室的建设。现在化学研究所有一个可以容纳550多名学生的实验室。中国科学院研究生院仍在创新“两阶段”模式。自2007年以来,计算与通信工程学院开设了一个新的实验班。共有80名学生注册学习计算机技术和软件工程。然而,在学校的第一年,学生并不分为专业和研究所,而是有广泛的学习和充分的接触,然后决定他们的导师和研究方向。在集中教学后,学生们将不得不去企业学习两个月,了解新技术的实际应用和企业的需求。"这些实践都是为了让学生毕业后保持技术领先地位。"计算和通信工程研究所执行主任王赢教授解释了这项改革的目的。

“我们班有60多名学生来自8个培训单位。除研究生院直属系外,还有中国科学院南海研究所、第一研究所、第二研究所、分析中心、预测中心和河南大学。从哈尔滨到广州,从上海到乌鲁木齐,我们的同学遍布世界各地。”地球科学研究所2006年研究生谭景强(Tan Jingqiang)认为,集中教学第一年形成的“混合班”对当前的知识结构和未来的学术交流有很大帮助。

正如中国科学院研究生院党委书记邓勇教授指出的,高水平的科学研究和高水平的人才培养是相辅相成的。在科研和创新实践的前沿培养具有创新意识和创新能力的高层次创新人才,是中国科学院研究生院的最大特色和优势。这种特点和优势可以通过“三个统一、四个结合”的方针和“两阶段”的培养模式得到很好的实现。

科学家的梦想在这里诞生

南开大学校长、中国科学院院士拉奥何姿,中国科学院研究生院78年级学生。他说他成为科学家的梦想是在中国科学院之后实现的。以前,他只对科学感兴趣,他的目标模糊不清。在研究生院学习后,“进入中国科学院成为科学家”的想法突然进入大脑,目标变得非常接近。

"所有最好的科学家都来给我们上课,我们有最好的研究条件."然而,拉奥何姿院士仍然记得这些一流教师的好处,他们的教学通常很好,但很严格。他的导师是梁蔡东院士。每次学生们完成实验,他们都会很高兴听到梁先生带着广东口音的“60岁”。因为梁先生经常让他的学生不及格,所以他让他们再考一次。

“我刚刚从中国科学院的这种严格训练中受益,还有群体效应,学生比其他人学得更多。”饶何姿院士认为,中国科学院研究生教育的理念不断更新,各种教学改革都比大学快。

地质学家刘嘉琦院士从刘东升院士那里攻读博士学位。刘东升先生从不谈论老年。80多岁的时候,他仍然在科研和教学的第一线奋斗。他从不忽视实地调查。他站在讲台上可以连续讲两个小时。“这是无言的教学!”刘嘉琦说,年轻人为什么不学习老人的榜样,他是如此严谨和勤奋地从事科学研究和教育?

这种影响使刘嘉琦成为科学研究的杰出成就。同时,他还坚守中国科学院研究生院的平台20多年,积极跟踪前沿科学的进展,及时更新教学内容。从1985年到现在,他的讲稿已经根据当年的最新进展进行了更新。

中国科学院研究生院成立30年来,为国家培养了6万多名研究生,其中博士2.3万人。其中有中国第一位科学博士、第一位工程博士和第一位女博士。30多名当选为中国科学院两院院士。越来越多的人已经成长为中国科学、教育和经济各个领域的领军人物和骨干力量。中国科学院常务副院长白春丽、李静海、李嘉阳、丁仲礼以及着名科学家郭雷、卢柯、王恩格都是其中的杰出代表。在1999-2007年的100篇优秀博士论文评选中,中国科学院研究生培养机构共评选出140篇论文,在全国留学博士生总数中,只有9%的论文在全国优秀论文中占15.8%。

优秀的校友、雄厚的科研和教育实力、优秀的培训质量吸引了一批又一批的学生进入中国科学院研究生院。来自物理研究所物理实验室的李京娟将于今年毕业。她说,如果允许她再次选择,她仍然会去中国科学院攻读博士学位,因为经过几年的严格训练,她觉得科学研究的道路越来越宽,这足以证明最初的选择是正确的。

谢菊珍,高能物理研究所2005年的博士候选人,已经确认了他的工作单位。他打算去郑州大学教和学高能物理。在中国科学院学习了五年后,谢菊君说他对很多事情都失去了感觉。良好的科研环境、充实的实验室生活和发表的激动人心的论文几乎构成了他的一生。

他说,正是因为中国科学院有太多的科研人员能够坚持不懈,他们才影响了一群人,“许多事情是无法察觉的”

当被问及为什么他选择去一所物理不太突出的学校时,他总是强调他对谢菊珍没有任何感觉。他说了一个非常丰富多彩的事实:“当别人说了不好的话,也就是说,这个地方需要有人去做。”

李敬娟和谢菊珍延续科学家精神,践行“努力学习,了解事物本质”的校训。他们坚持不懈地走向将自己锻造成科学家梦想的道路。在创新教育和创新人才培养的实践中,研究生院要努力发挥带头示范作用,为创新型国家建设和中华民族伟大复兴培养更多优秀人才,做出应有的贡献中国科学院常务副院长、研究生院院长白春丽院士对研究生院的未来寄予厚望。

发送电子邮件至:

|打印|评论|论坛|博客|

教育者谈论中国科学院研究生培养:“催化剂……”创新教育。

教育者谈论中国科学院研究生培养:“催化剂……”创新教育。

科学家“指导”科学生活走出中国科学院研究生院

中国科学院研究生院:培养高端科技创新人才的历史足迹

中国科学院研究生院宿舍失火,数百人紧急疏散

2008年美国最佳研究生院排名公布。

日本国立大学研究生院设立第一动画专业

九所重点大学研究生院院长谈教育改革

天津医科大学研究生院培养2000名乡村医生

每周新闻排名

2008年自然科学基金申请项目初步结果宣布

中国优秀研究奖将于5月28日在北京颁发.

杨振宁谈论与丘成桐的不同

俄罗斯科学家预测未来10年将发生灾难性地震

由霍英东教育基金会第11届青年大学教师基金资助.

《科学》:6595万年前恐龙灭绝的准确判定

教育部公布2008年有入学资格的大学名单

石龚毅:我被信念所质疑,为什么回家是最好的选择

最新论文
中国科学家发现肺多能干细胞参与肺脏再生
初中外国文学作品教学探索
广东首例输入性寨卡病毒患者痊愈出院
大学生村官患病不忘本职习近平复信勉励
初中外国文学作品教学探索
广东首例输入性寨卡病毒患者痊愈出院
初中外国文学作品教学探索
教育部:招硕士研究生要面谈直接了解考生思想政治情况
上海电力大学足球场门框突倒下一学生被砸身亡
大学生村官患病不忘本职习近平复信勉励
初中外国文学作品教学探索
大学生村官患病不忘本职习近平复信勉励
热门论文
大学生村官称工资不到保姆一半习近平被逗乐
校本课程在初中语文课改中的应用研究
中职生计算机应用能力的培养思考
89岁阿蒂亚给出“简单全新”黎曼猜想证明
北斗导航卫星网络本月下旬构建完成
央视《新闻1+1》解析:利益之前,高校如何坚守公道
BIM融入《工程估价》课程设计的实施途径探究
2014-2015中国物理学会各奖项揭晓—新闻—科学网
有效消除小学数学两极分化现象的对策研究
如何实现农村小学数学教学生活化研究
世卫组织决定三年后讨论是否全球销毁实验室天花病毒样本
我国将建10家左右国家级工业互联网平台
彭士禄、黄旭华院士获何梁何利基金最高奖
热门标签
日期归档
2020年03月
2020年02月
2020年01月
2019年12月
2019年11月
2019年10月
2019年09月