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人才合育:军民融合的最深层次领域

作者:学报期刊
出处:www.lunrr.com
时间:2020-04-10

作者:齐鲁资料来源:Science.com发布日期:2017/12/20 20:0336024

选择名称:中小

人才共育:国防与民用技术最深领域的整合

培养高素质新型军事人才是实现强大军事梦想和中国梦的根本保证 国防与民用技术的融合如何才能培养出更多符合军队建设需要和高校能力的高素质新型军事和国防人才?12月16日,由北京师范大学高级教授林崇德、国防大学教授欧建平和北京理工大学教授张兼维带领的40多名专家举行了第127届中国科协新思想新理论学术沙龙。

众所周知,军民联合培养新军事人才是国防和民用技术一体化国家战略的重要组成部分,不仅是我军人才培养体系改革创新的客观选择,也是普通高等教育职能重塑和拓展的内在要求。

一流的军队需要一流的人才

十九届全国代表大会明确指出,到本世纪中叶,人民军队将全面建成世界一流的军队。

"要建设一支世界级的军队,我们必须有一流的人才。" 国防大学研究员王伟海(Wang威海)认为,培养国防与民用技术一体化的军事人才是建设军事人才高地的内在要求。

他坦率地说,军事领域是最具竞争力的领域,也是最需要创新和活力的领域。 然而,由于军队内部封闭的人才金字塔结构,这个领域往往是最容易滋生保守和保守的领域。

放眼全球,现代军事力量建设已成为科技、资源和人才高度集中的复杂巨系统。 “我们必须彻底打破人才培养和使用的军民二元分离,集中国家整体资源建设现代军事力量体系,吸收和运用经济社会中最先进的知识、最尖端的科学技术和最优质的人力资源进行国防和军事建设,经济有效地建设世界一流的军队。 ”王威海说道

事实上,促进人才培养的国防和民用技术的整合已经在国外实行。 美国成立了国防创新咨询委员会(Defence Innovation Advisory Committee),专门将硅谷和其他地区的私营部门创新者纳入国防部的组织和流程中,并为军事人员实施职业中断试点计划,以便现役军事人员可以休几年假来获得学位或获得新技能。 军事人员培训是国防和民用技术集成中最深、最易处理的领域 ”王威海说,要充分发挥民族教育资源优势和军事院校的特点,促进军事和地方教育资源的共享和利用,不仅要依靠民族教育资源培养军事人才,还要利用军事教育资源培养地方特色人才,促进军事和地方人力资源的双向流动和深入开发利用。

军事人才的培养应该提前。

坚强的青年使中国强大,坚强的青年使中国明智。 陆军合成旅政治部副主任崔炳金认为,应该再加上一句话:“年轻的正规中国人 “

他认为国防和民用技术的融合不仅是技术和科学研究的融合,也是心灵的融合,即正念的培养。

“我们现在正在培养大学生军官,最无能为力的地方是思想改造太困难了 ”崔炳金对此深有感触,“要解决积极心态的问题,必须考虑国防和民用技术的融合 “

张兼维还认为,对于军事素质来说,最困难的事情是打造价值引擎,培养理想和信念。

作为一个军事大国,美国不仅仅是以资金投入为基础,还包括科学的教育和培训体系、先进的价值观等。 张兼维说,强大国防科技的背后是先进的人才培养理念。

不幸的是,从“十一五”、“十二五”到“十三五”,中国教育发展规划中很少考虑国防人才的培养。 “我们不能忽视布局中的这一块 北京科技大学教授何海燕直言,人才培养应突破盲点,合理布局,引领国防与民用技术一体化的人才培养。

"训练军事素养必须从娃娃开始 军事科学院研究员张杰说,“并不是说每个孩子都应该被训练成将军,而是培养我们孩子的国防意识。 “

”我们的军队拥有非常深厚的军事和文化资源。如何将他们转移到基础教育系统,使儿童能够以钱学森和共和国的将军们为榜样,而不是以“奔跑的人”为榜样,确实是目前的当务之急。 ”张兼维说

科技人才培养是一个重要的起点

国防和民用技术的一体化是一项国家战略,关系到国家安全和整体发展形势。这既是复兴国家的行动,也是加强军队的政策。

"推进国防与民用技术融合培养面临难得历史机遇的军事人才 ”欧建平说,如何抓住这一历史机遇并加以利用,是摆在我们面前的一个重要课题。

他认为促进国防和民用技术一体化的进一步发展是一项造福国家和人民的实际工作。这项工作应该脚踏实地地进行,需要艰苦的工作和愚蠢的努力。 特别是,培养人才不是一蹴而就的任务。这需要长期的工作。努力应该深入、扎实和细致。

2000年5月,国务院和中央军委联合发布《关于建立依托普通高等教育培养军队干部制度的决定》。全国许多高校承担了国防学生的教育和培训工作。 在高峰期,全国有117所学院和大学与军队签订了合同。 据统计,全国高校招收了10多万名国防学生,7万多名毕业生进入军营。

然而,欧建平指出,在国防军队深化改革的背景下,军队的组织结构规模和结构发生了巨大变化。我们不能把这种经历当作榜样。

未来的现代军事力量系统不仅需要军官,还需要中士、士兵和文职人员。 “特别是现在我们不招收国防学生,军事训练系统需要更多的国防和民用技术相结合的人才 ”欧建平说道

那么,国防与民用技术相结合培养人才的实际切入点在哪里?欧建平说,科技人才的培养应作为实践的重要起点。首先,应该突出一流的大学和专业。第二,努力进入国家和军事科研创新体系。第三,建设高水平的重点实验室。 (结束)

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