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北京14所高校:创新考核激励机制推进“双一流”建设

作者:函授法律
出处:www.lunrr.com
时间:2020-01-22

作者:杨思琦资料来源:新华社,2018年1月28日/1/28 22336023:40

北京14所大学商品名选择:中小

创新评估和激励机制推进“双一流”建设

新华社,北京,1月28日(记者杨思琦)27日,北京中医药大学举办了高校“双一流”建设研讨会 北京14所高校领导表示,通过创新绩效考核和薪酬激励机制,努力推进高校人才培养,将为“双一流”建设提供有力支撑和可靠保障,提升我国高等教育的综合实力和国际竞争力。

“双一流”建设院校名单于2017年9月公布,其中包括42所一流大学和95所一流学科建设院校

中国科学院副院长李建中表示,随着“双一流”建设进入新阶段,高校工作重点将从选择和建设大学和学科转向有效推进实施,高校建设将从简明的学科方向和建设规划的编制转向全面实施,从而推动世界一流大学和一流学科的整体建设。

经过多次论证和深入研究,会议发布了一系列关于“双一流”建设的研究报告《“双一流”手册(第一辑)》 报告共分为四个部分,主要包括“快速发展”的核心理念、“双一流”的建设、各一流学科在学科评价中的表现和竞争力、如何合理分配薪酬和有效激励高校人才等。报告从横向和纵向两个角度介绍了"双一流"的发展背景和现状。

《“双一流”手册》主编、中国农业大学人事部杨家福认为,从教育管理理论与实践的关系出发,研究制定绩效评价方法及相关政策措施,进一步论证和提出新时期中国特色的世界一流大学和一流学科标准,将成为推进“双师型”建设、引导“双师型”建设健康发展的有力起点

研讨会期间,北京大学、中国人民大学、中国农业大学、北京师范大学、对外贸易经济合作大学等14所大学的相关领导就“双一流”和人才、绩效、薪酬等主题进行了充分讨论。 北京中医药大学人事处副处长王志伟指出,“双一流”建设对所有高校来说既是机遇,也是挑战。要不断加强合作,共同拓展研究领域,及时发布研究成果,更好地为高校建设和发展服务。

许多专家表示,加强对“双一流”建设的研究和探讨,对于高校的实际工作具有重要的现实指导意义和参考价值。 今后,高校要抓住机遇,找到正确的方向,全面推进“双一流”建设,实现从高等教育大国向高等教育强国的历史性跨越。

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