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从高中生的视角探究未成年人校内暴力

作者:临床医学
出处:www.lunrr.com
时间:2019-10-17

在许多当前新闻事件中,未成年学校暴力问题无穷无尽。如果您搜索该地区的新闻,则会发现成千上万起类似事件。当前现象的原因是什么?受学校暴力侵害的学生不会受到身体伤害,但会受到心理伤害。只有从根本上消除类似的事件,才能创造一个好的校园环境。本文从高中生的角度着眼于这一问题,找出造成这种现象的根本原因,并探索有效消除未成年人的校园暴力并让学生更加快乐的发展道路。成长。

首先,未成年人校园内的暴力现象

在当前的学校内部管理过程中,发现了一个明显的问题,即未成年人中暴力事件的发生频率很高,并且这种事件的发生率逐年增加,特别是在高中阶段,学生有一定程度。他们的思想和自主权,对他们的言行举止负有全部责任,高中校园内的校内暴力发生率甚至比大学高。这种现象显示出年龄下降的趋势。

在学校暴力的主要类型中,大致有三种类型,即语言暴力,权力暴力和心理暴力。无论哪种壁内暴力都会对未成年人的身心发展产生非常严重的影响。语言暴力主要是指同学之间的昵称,互相嘲笑,严重损害学生的精神。权力暴力的焦点在于严重损害学生的身体。同时,这种类型也是最常见的现象之一。在许多高中,这种暴力行为每隔几天就会发生,甚至对受害者也是如此。造成肢体残疾,甚至造成死亡,但是由于许多处于高中阶段的学生都未成年,他们只能在小管子里进行改造,但无论从哪一边看,学校暴力造成的损失都是无法弥补的。发生校园内暴力的原因是,意识形态概念应有所扭曲。如果任其发展,犯罪者极有可能具有反社会人格倾向,并将在未来进入社会。这是一个非常严重的潜在威胁,因此,只有有效的预防,才能阻止他们成年后发展成犯罪。除上述两种暴力外,心理暴力也是近年来发展过程中的普遍现象,主要发生在上课或社区活动过程中,故意孤立一个人,使他的精神变得非常严肃。伤害通常会被忽略,但一旦发现后果非常严重,不仅学生会成为心理暴力的肇事者,教师很可能会成为这一过程中的一个过程。肇事者。

第二,在校未成年人暴力的主要原因

就个人而言,犯罪者经常对某些弱势群体实施壁内暴力,因为犯罪者在社会认知上会存在一定的缺陷,因此会具有一定的侵略行为。但这不是全部原因。在高中阶段,学生认为自己可以领导他人,并且还受到潜意识中外部因素的影响。他们认为他们需要做一些特别的事情来吸引所有人的注意力和嫉妒,因此请采纳这一做法。欺负别人的一种极端方法,但有些学生是为了忠诚,以为朋友很难,应该随便插上,所以用暴力手段解决人际摩擦,但我不知道这种方式最终会受到双方的伤害。在许多高中,有些家庭并不十分理想。有些是单亲家庭。从小开始,他们就缺乏家庭之爱,并且有被拒绝的感觉。因此,他们经常对学校的学生构成某些侵犯。该事件,以引起关注。此外,还有许多类似的原因,所有这些都是由学生自身的因素造成的。

从家庭的角度来看,父母是孩子的第一位老师。许多学生的习惯是由父母巧妙地养成的。如果父母做出错误的示威,将对学生产生消极的教育意义。一些父母有一个潜意识,他们只能是棍子下的孝顺儿子,因此一旦学生犯错,他们通常就服刑。从长远来看,它们严重损害了他们的身心健康,特别是在高中时期。强烈的反叛心理,如果您不能跟随他们的思想,那么您将走上一条非常极端的道路。在相关研究中,发现学校暴力的肇事者中有很大一部分是家庭条件恶劣的学生。他们的学习水平不高,因此他们在上学期间不会做任何事来欺负同学并取得一些学术成就。优秀的学生会发展冷暴力,对周围的事物保持冷漠。对于前者,很大一部分原因是父母不问,而后者的父母则主要关注孩子的学习。也无视其他事情。

从学校的角度来看,学校领导者忽视未成年学校暴力是造成这一问题的主要原因。许多学生的学习成绩很差,因此他们没有得到同学和老师的重视。他们将使其引起注意。一些非同寻常的事情部分是由于他人的关注,部分是由于内心的不满。因此,在高中校园里,经常会发现学校破坏公共物品的现象发生,但是在这种情况发生后,学校领导们并没有进行过多的惩罚,然后会发生更严重的校园内暴力。学校制度的不足会阻碍教师的计划和咨询工作。许多老师为了能够赚更多的钱,忽略其他事情,并将学业成就视为一切,因此会引起频繁的校园内暴力事件。除了文章中提到的某些原因外,受害人本身还造成了许多问题。他们无法从伤害者的角度分析未成年学校暴力问题。这是单方面的。只有深刻理解这一点。问题的重要性可以是更有效地解决矛盾并为校园创造一个健康的环境。

III。关于学校未成年人暴力的法律讨论

从法律的角度来看,学校的未成年暴力现象已上升到相互伤害的程度,但对学生的身心发展有一定的影响。另一方面,它是身心的双重暴力,严重损害了人身。学生的正常发展。在当前的《未成年人保护法》中,主要保护未成年人群体,以确保其利益不受到侵犯,但在未成年学校暴力的情况下,绝大多数肇事者是未成年人,受害者是相同的。它也是一个未成年人,在看不见的人中产生了矛盾。如何维护他们的利益是应该进一步优化相关法律规定的地方。在当前的社会发展中,也会发现一个普遍现象,即学生早熟的情况越成熟,那么相关法律是否应重新定义未成年人的年龄,以确保受害人在法律上是合理的。说明。另外,在发生了许多内部暴力事件之后,不可能从根本上达到执法和执法的效果。

这些法律迫切需要进一步完善。帮助受害者在学校内犯有暴力罪也很重要。

4.减少未成年学校暴力事件的有效方法

在当前的许多新闻中,可以发现未成年学校的暴力事件的程度已经变得越来越严重。手段很残酷。许多学生因为一件小事而对同学造成人身伤害。为了有效控制此类校园暴力的发生,相关专家建议,应进一步提高青少年的刑事责任年龄,因为在目前的《未成年人保护法》中,对壁内暴力没有特别的限制,即使相对落后和轻度,未成年人类暴力犯罪的可能性会逐年增加。他们对自己的错误没有正确的认识。因此,在两次全国性会议上都明确指出,如果我们要注意未成年人的安全,就要对各方负责。责任。

为了应对学校的暴力行为,世界各国采用了不同的手段,值得借鉴。教育,文化,体育,科学和技术部加强了教师预防学校暴力的培训,并增加了合格的学校辅导员和看护人的数量,以帮助学生解决各种问题。同时,允许学校对学生造成身体或心理伤害。学生被停课,并且为此目的制定了更清晰的指南和程序。澳大利亚建立了政府支持的组织和网站,例如“反暴力网络组织”和“澳大利亚无暴力计划”,以帮助学校了解暴力,制定学校政策并为师资培训提供指导指南。在美国,学校暴力被称为“欺凌”。学校非常重视暴力。每年开始上学时,他们将培训老师如何处理暴力事件并发布指导材料。学生还将接受预防教育,并告知他们有关学校的规定。上述措施值得进一步研究,但我们也应从特定的国情出发,制定切实可行的措施,以遏制学校内部暴力的发生。

一些学者就如何保护自己免受自救提出了一些建议:首先,他们应该告诉自己的孩子,他们正面临学校暴力,必须保持镇定和镇定。采取回旋处策略并尽可能延迟。必要时,请路人寻求帮助,并采取不寻常的行动来吸引周围人的注意力。其次,人身安全始终是第一要务。不要激怒对方。遵守对方的话,找出可以插入演讲中的话,减轻气氛,分散对方的注意力,赢得信任,争取时间。最后,教育您的孩子尽可能多地上学。尽量让孩子的可穿戴设备保持低调,并且不要晃动太多。在学校里,不要主动与同学发生冲突,要及时找老师解决。上学时,独自出去找同学玩,不要去僻静的人少的地方,而你必须走这条路。不要在黑暗中再次回家,放学后不要在路上玩,要准时回家。学校要定期开展心理,思想道德教育,适当组织学生间的协作活动,增强团队互助意识。

五,结论

从媒体的角度来看,校园中的少年暴力案件数量有所增加。通过百度搜索“针对儿童的暴力行为”新闻,不到十年的时间里可以找到成千上万的文章;从最初的侮辱到拳头和脚的结合,从严重的人身伤害到死亡,少年暴力的程度是一个严重的趋势。因此,加强学校内部暴力的分析和解决是当前工作的重点。

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