您现在的位置: 首 页 >> SCI论文 >> 教育学论文答辩流程介绍

教育学论文答辩流程介绍

作者:社会保障
出处:www.lunrr.com
时间:2019-09-20

作为研究生毕业的最后一步,如果防守不明确,学生只会推迟毕业,并等到辩护成功拿到毕业证书。在防守之前,我们必须为防守做准备,这样才能增加回复的概率,那么教育防御纸的防御过程是什么?然后让我们来看看吧!

一,教育论文答辩过程

(1)回复小组的负责人宣布防御程序,防御领域纪律和学生的防卫顺序。

(2)答复正式开始。每个学生的论文答辩包括以下链接:

1,论文自述。回复自我报告论文的学生不会超过5分钟。自我报告包括四个方面:

(1)毕业论文题目的含义和意义。

(2)论文选题的主要研究方法,手段和主要信息。

(3)毕业论文主题研究的主要内容。

(4)毕业论文研究的主要创新点和价值意义。

2.接受问题。学生自我报告完成后,被访者组教师会询问被访学生的问题。

(1)提出的问题主要与学生撰写的毕业论文有关。

(2)主要应答教师提出的2-3个问题与论文密切相关。困难应该是温和的。如有必要,其他教师也可以提问。

(3)被申请人应记录问题,并在必要时请求提问者重复。

3.准备问题。在被访者记录问题后,他将为防御准备室(座位)做准备。

(1)准备时间不超过15分钟。

(2)您可以在准备期间查看自己的毕业论文和书籍材料。

(3)在准备期间,每个问题的答案点可以写在纸上并带入答题台。

4.回答问题。被访学生进入回答会议并向辩护团队回答了相关问题。

(1)准备回答问题的学生在最后两名学生完成自我报告后开始回答问题。

(2)回答问题的时间不超过7分钟。

(3)在回答问题的过程中,如有必要,回答的教师可以添加其他问题,回答的学生将回答其他问题。

5,老师评论要求老师评论学生的防守(3分钟)

(3)在辩护过程中,辩方秘书应记录学生的辩护情况。

(4)防御工作完成后,防御小组应逐一审核并填写防御意见,并提供防御结果。防御小组组长应总结防御,小组组长和答复秘书应将相关材料退回分支机构。

点击查看[教育论文]范文

最新论文
小学语文识字教学中渗透传统文化的路径探究
探索农村初中物理实验教学的有效性
四年级学生数学核心素养测评探究
探索农村初中物理实验教学的有效性
课改下如何优化初中语文教学方法
纠正大学生不健康恋爱观的对策研究
小学三年级教育中数学教学方法探讨
家庭教育对小学生心理健康的影响分析
四年级学生数学核心素养测评探究
四年级学生数学核心素养测评探究
探讨二年级数学课中的实践活动教学
四年级学生数学核心素养测评探究
热门论文
家庭教育对小学生心理健康的影响分析
小学生心理健康教育中多媒体技术应用原则研究
农村小学六年级学生语文作业自查习惯调查报告
四年级学生数学核心素养测评探究
探讨二年级数学课中的实践活动教学
探讨二年级数学课中的实践活动教学
小学语文识字教学中渗透传统文化的路径探究
课改下如何优化初中语文教学方法
分析小学二年级数学教学中的核心素养及其培养路径
小学三年级数学复习现状、问题及对策分析
七年级英语分层教学作业设计实践探究
小学三年级教育中数学教学方法探讨
探索农村初中物理实验教学的有效性
热门标签
日期归档
2019年09月